La evaluación de diagnóstico es una evaluación censal obligatoria para todos los centros educativos y en ellas participa todo el alumnado matriculado en 4º de Primaria y 2º de la ESO. En este artículo te damos toda la información sobre la evaluación de diagnóstico en el sistema educativo español: qué es, cuáles son sus objetivos y cómo son las pruebas de evaluación para Lengua y Matemáticas de Primaria.
Los artículos 21, 29 y 144 de la LOE (modificada por LOMLOE) regulan las evaluaciones de diagnóstico. Son evaluaciones anuales y tienen carácter formativo e interno. Su realización es responsabilidad de las Administraciones educativas, que las desarrollan y controlan en los centros educativos que dependan de ellas.
El objetivo de las evaluaciones de diagnóstico es conocer los logros de aprendizaje alcanzados por el alumnado. Esta evaluación tiene en cuenta al alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, incluyendo, en las condiciones para su realización, las adaptaciones y recursos necesarios.
