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Educación Infantil

Preparados, listos... ¡ya!

Aprendizaje basado en Proyectos

Preparados, listos... ¡ya! es un proyecto educativo para el segundo ciclo de Educación Infantil impulsado por la neuroeducación, metodologías activas de aprendizaje e inclusión, toda una experiencia integradora que combina un aprendizaje basado en proyectos vivencial y manipulativo.

9 proyectos multinivel

Preparados, listos... ¡ya! consta de 9 proyectos multinivel en los que se trabajan todas las áreas de conocimiento del Segundo Ciclo de Educación Infantil en tres niveles para los cursos de 3, 4 y 5 años.

4 fases de aprendizaje por proyecto

  1. Preparados: se trabaja la motivación del alumnado. Se propone una situación de aprendizaje, un contexto motivador, una pregunta, un reto que activa e invita a explorar y actuar.
  2. Listos: se establece la planificación, un plan de trabajo que ordena las tareas que llevaremos a cabo en la investigación.
  3. ¡Ya!: se inicia la investigación. Haremos descubrimientos y aprenderemos en talleres con el cuento motor, fotografías, organizadores visuales...
  4. ¡Conseguido!: construimos nuestro producto final y reflexionamos sobre lo que hemos aprendido, cómo lo hemos aprendido y cómo nos hemos sentido.
Secuencia didáctica
Situaciones de aprendizaje
Diferentes proyectos desarrollan una situación de aprendizaje con producto final y secuencia didáctica.
Preparados, listos... ¡ya!, nuevos proyectos de AbP para Infantil
Todas las áreas de conocimiento
Multidisciplinar
Los proyectos ofrecen un enfoque multidisciplinar en los que se trabajan todas las áreas de conocimiento del Segundo Ciclo de Educación Infantil: entorno, pensamiento lógico matemático, lenguaje y comunicación, plástica, música y psicomotricidad.
Preparados, listos... ¡ya!, nuevos proyectos de AbP para Infantil
Propuesta pedagógica
Programaciones
Propuesta pedagógica y programaciones adaptadas a la LOMLOE.
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Continuidad
Evaluación
Cada proyecto cuenta con recursos e instrumentos de evaluación para aplicar en diferentes momentos del proyecto (inicial, intermedia, final, tiques de salida, plantillas de evaluación graduadas...).
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Necesidades educativas especiales
Inclusión
Principios y pautas DUA en la concepción del proyecto. Píldoras formativas sobre NEE. Recursos destacados para atender NEE: vocabulario con lenguaje de signos, pictogramas para pictar actividades, construye tu ficha (lengua y matemáticas).
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Motivación
Neuroeducación
Recursos para la motivación y activación del alumnado, planificación, atención, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva, control inhibitorio, gestión emocional y metacognición.
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Aprendizaje
Metodologías activas
El proyecto educativo se desarrolla mediante metodologías activas para el aprendizaje con técnicas de aprendizaje cooperativo y técnicas para el desarrollo del pensamiento.
Preparados, listos... ¡ya!, nuevos proyectos de AbP para Infantil

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